Ízléssel és az idők szellemével ... ”A professzor, mint Slave Russian Education & Society 59. évf.

A professzor mint rabszolga

Töltse le az idézetet
https://doi.org/10.1080/10609393.2017.1433918
CrossMark

Teljes cikk
Ábrák és adatok
Hivatkozások
Idézetek
Metrikák
Újranyomtatások és engedélyek
Hozzáférés a /doi/full/10.1080/10609393.2017.1433918?needAccess=true fájlhoz

A szerzők megvizsgálják, hogyan alakult az egyetemi tanár társadalmi helyzete Oroszországban az elmúlt évszázadokban, figyelembe véve a társadalmi csoportok rabszolgaságra és emancipációra vonatkozó, Sergey Solovyov és Aleksandr Gradovsky által javasolt történelmi elképzeléseket. A „rabszolga” [nevol’nik] metaforájával írják le a professzor egyetemi függő pozícióját. A szó magában foglalja az adminisztratív zsarnokságot, az alárendelt és alárendelt mentalitás terjedését az egyetemi környezetben, valamint a szakmai önmegvalósítás lehetőségeinek szűkítését. A szerzők az egyetemi adminisztrációt mutatják be, mint a professzorok rabszolgaságáért felelős fő ügynököt. Az adminisztrátorok képviselik a bürokratikus hatalmat, és saját társadalmi ambícióik előmozdítása érdekében járnak el.